勤俭节约反对食物浪费广播稿范文
甲：亲爱的同学们，大家好!我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人(顾煜杰)。
乙：我是主持人(付凤雅)，今天我们为大家带来的是有关节约用电的知识，欢迎大家收听。
甲：从煤油灯到电灯，从算盘到电脑，电在创建现代文明的进程中，举足轻重。电为人类带来了光明、璀璨和希望。
乙：电能来源于煤、石油、水力等资源，同时，电本身也是一种资源。是资源就需要节约，毕竟，我们不能留给后代一个空荡荡的生存空间。
甲：“随手关灯很容易，积水成多省电力”;“省一分钟电。”这些口号也提醒我们：节电已成为社会关注的焦点，也成为建设节约型社会的一个重要突破口。
乙：一方面是电资源的极度紧张，一方面却是电浪费现象的屡见不鲜。审视一下我们的日常生活吧：人离灯不关、空调天天转、电脑熬夜等现象是不是经常映入眼帘呢?
节电是当务之急，节电要从细节做起。
甲：节约用电，人人有责。为了使同学们养成节约用电的好习惯。我们少先队大队部也会经常利用中午用餐的时间，对每个教室进行了节约用电的检查。不开无人灯，及时关闭多媒体设备电源。在检查中我们发现有个别班级的多媒体没有关闭，黑板灯也没有关闭。希望江村娃们多多留意，人走灯灭，节约用电从我做起。检查结果将归入班级考核中。
乙：建设节约型社会，不仅仅是要求我们节约用电，而是要求我们凡事都要讲究节约，吃的方面要节约，要爱惜粮食，用的方面更要节约，节约每一度电。
甲：我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。随着经济快速增长和人口不断增加，人均资源严重不足、生态环境也日渐恶化，实现可持续发展，已经成为十分紧迫的任务。
乙：勤俭节约是中华民族的传统美德，节约水电是节约型社会的重要体现。作为小学生的我们一定要注意水电的节约，做操时及时关闭教室的灯。
甲：其实,只要你有心,节电在瞬间就能完成,在细节中就能实现!供电部门专业人士传授的小常识小窍门总结出来，供市民们参考。
家用电器用品需定期保养、擦拭，可提高使用效率，亦可延长使用寿命。
电冰箱开门启用后随手关门，并减少开门次数。
以日光灯取代白炽灯泡，可省2/3电力;日光灯寿命比白炽灯泡长。
洗衣机装7-8分满，浸泡20分钟再洗，效率最高。
电饭锅煮饭先将生米浸泡后再烹煮，可缩短煮熟时间而节电。
睡觉或长时间不使用，应将电视电源插头拔下，以节省用电。
冷气开放时，应紧闭门窗，防止冷气外泄，并将冷气口由上向下吹。
乙：
常保电锅内外清洁，使加热时能完全传热而不致浪费电能。
从冷冻库取出的食物，尽量让其自然解冻或放置冷藏室，少用微波炉。
养成不使用或离开房间时，随手关灯的习惯。
多利用自然晾干，少用烘衣机，若需熨烫衣物，应缩短烘干时间。
选购适当容积的电冰箱，以家庭成员每人60-80公升估算，愈小愈省电。
电冰箱背面离墙壁至少10公分，上面及侧面至少保持30公分的空间，以提高散热效果。
电磁炉附有温度控制器，可防过热，省电又安全。
压力锅较传统式电锅省电且省时，可省1/3电力。
甲：电风扇耗电量与转速成正比，应尽量使用中档或慢档，慢档比快档可省电三分之一;电视机把亮度开小些，不仅节能，还能延长使用寿命;
空调设定温度调高几度，多用睡眠状态;电器每次使用完毕，应把电源插头拔出，否则，即使机上开关断开，电源变压器仍然接通，线路上的空载电流不但白白浪费电能，有时还会惹出事端。
乙：以下就是我校开展节约水电活动的要求，希望大家积极响应并严格遵守。
养成随手关灯、关紧水龙头、关闭电脑、电器的习惯，做到人走灯熄、人离水断，发现漏水和浪费电源情况及时告知学校传达，及时采取相关措施。
坚持节约原则，充分利用自然光，白天室内尽量不要开灯，养成人人节约用电的好习惯。
减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间，下班或离开之前，关闭有关的电源，彻底杜绝浪费现象。禁止任意拆卸、调换和破坏水电设施。
甲：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。
乙：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。
在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80%，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭长明灯。请听“节电三字歌”：
电好用、价却高、不注意、就虚耗
人不在、关掉灯、出门去、停空调
照明灯、瓦数小、都开着、不得了
走廊灯、照路行、走完路、就关掉
众拾柴、火焰高、都自觉、效果好
甲：
省一度、是一度、省万度、显大数
一年省下几万度 众人拾柴火焰高
节能电器仔细挑 省钱才是硬指标
不用电器断电源 节电10%能看见
买车重选经济型 不求面子重节能
多走楼梯练身体 少用电梯少用电
路见浪费勤制止 身边节约大可为
甲：亲爱的同学们，节能需要你、我、他，节约水电靠大家。关“住”点点滴滴，发扬勤俭节约的传统美德，人人都要以自己的实际行动为建设节约型社会出一份力、尽一份责。
合：节电解危机，地球有转机。相信，节电大军中，会有一个你!本次播音到次结束，祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见。
勤俭节约反对食物浪费广播稿范文
各位老师、各位同学：
大家好！
今天，我演讲的题目是《节约粮食，从我做起》。粮食是农民伯伯辛勤劳动的"结晶，是农民伯伯洒下的汗水，凝结出的果实。走进食堂，扑入眼帘的是“谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”这些显而易见的节约粮食标语。可是有多少人是真正意识到并行动的呢?
在学校里，老师经常跟我们提起“节约粮食”这种品德，可是中午吃饭的时候，我仍旧看到有许多同学因为偏食，觉得这些菜不合味口就不盛了，还有一些盛的时候盛了很多，可没吃两口就把盘子端出去倒掉了。不止在学校里，在饭店里、大酒店里，我也看到不少浪费粮食的行为。在饭店里，有不少人都点了一大桌子的菜，可是吃起来仅仅只是喝了一写饮料、酒什么的，大多数的时间都在聊天，“吃”地差不多了就抽了几张餐巾纸转身走了，剩下了一大桌子没吃多少的菜。
这些行为习惯都是不好的，如果所有人都像他们这样的话，那还要这么多粮食来做什么呢?那农民伯伯这么起早摸黑的劳作又有何意义呢?既然你盛了这么多菜那你就应该对它们，对农民伯伯负责。在饭店里，那剩下的一桌子菜，我想，你应该有权利不把他们打包带回家吧。你应该知道，世界上有多少人正在忍受着饥饿的压迫，每一粒米，每一粒粮都是他们生命的渴望。让我们从现在做起，节约粮食，从我做起，从大家做起！
谢谢大家，我的演讲结束了。
秋风飒爽，送给我们一个丰收的季节；
稻海茫茫，让我们享受一种丰收的喜悦。沐浴在这金黄色的阳光下，让我不禁想起了小时候背的那首“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句。
提起这些，或许有人会说：我们早已远离了食不果腹的年代，我们现在关注的已经不再是吃饱饭，而是吃好饭了。的确，生在新时代的我们，长在新时代的我们，过着是父母的不愁吃不愁穿的日子。但是，我们也渐渐淡忘了粮食的由来，珍惜粮食的重要性。我们在吃饭的时候，往往都会选择自己喜欢的多吃，不喜欢的大多都进了垃圾桶。还记得我们背过的《弟子规》中有：“对饮食，勿拣择；
食适可，勿过则。”前辈们留下的名言警句无时无刻不在提醒我们要，珍惜每一粒粮食，不要浪费。
我国是一个人口大国，吃饭问题始终是全国的头等大事，在我们的国徽上，就是由两支颗粒饱满的麦穗构成的！“粮食安全”始终是我国最大的安全，前人说过“手里有粮，心里不慌”。同学们，不要以为我们能够吃饱饭了，全世界的人也都不再忍饥挨饿了。其实，我国就尚有万贫困人口还没有解决温饱问题；
在这个地球上，每天还有8亿多人在挨饿，5亿儿童食品不足，智力体力得不到充分发育，每年饿死的.人至少有万！
看到这组数据，我们怎么能够浪费粮食，倘若我们把这些节省下来的粮食送给那些正在挨饿的人，他们一定会看作是无价之宝，倍加珍惜的。
作为一名在校生，我想我们就从身边做起吧！珍惜口边粮食，减少人为浪费。以节约为荣，以浪费为耻。用我们的实际行动，践行我们新生代的风采吧！
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各位老师、各位同学们：
早上好!
我今天的题目是“勤俭节约”。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家都读过这首诗，这首诗教育我们要珍惜每一粒来之不易的粮食，教育我们要勤俭节约。
勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到"一钱大守"刘宠，从一代名相魏征到民主家孙中山，都为我们留下一份份 忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种，才能生生不熄、不断繁衍、 兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针，建国初期，曾说"要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括执行厉行节约，反对浪 费这样一个勤俭建国的方针。"正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作"过时"的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为 荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象，在我们的学校里也时有出现，例如：同学们用完水后，没有关紧水龙头，水龙头中的长流水，教室中人去灯不熄，教室外的 垃圾桶里还可以用的文具、抽屉里还没有吃或者没有吃完的点心、牛奶，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭等。 勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。 我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人 靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候， 勤俭节约的美德不能丢。
勤俭是建立在"勤"与"俭"的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创 造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"。历史上多少人，贫困时勤俭节约，奋发有 为，终于成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马，使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了， 勤俭节约的美德也不能丢。 在当今社会经济条件下讲勤俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品格，一种可贵的，体现为奋发进取，积极向上的状态，作为 一种民族，勤俭节约美德更不能丢。
劳动是幸福的左手，节约是幸福的右手。同学们，让我们积极地行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
我们刚刚结束了八天中秋国庆长假，在这举国欢庆的日子里，到处是亲人团聚，朋友聚餐，。因此，此时提出“珍惜粮食，浪费可耻”有着特别重要的意义!
《珍惜粮食，浪费可耻》倡导的是一种生活方式。我在餐馆里就看到有些人请客吃饭，点了许多许多菜，实际上吃的少，剩的多，还因为爱面子，不好意思打包，因此浪费了许多粮食。据说全国一年里浪费的粮食够2500万人吃一年的口粮，由此可见，这个浪费是多么惊人呐。现在全国都在流行节约，如“光盘行动”，就是一个很好的倡议。
《珍惜粮食，浪费可耻》体现的是一颗感恩的心。暑假期间，我回到湖南外婆老家，体验了外婆她们耕种粮食的辛苦。夏天烈日炎炎，阳光把她们的皮肤晒黑;泥水把她们的手脚浸泡成黄色;各种蚂蟥和虫子爬在手脚上，又痒又疼。外婆说：“稻谷的耕种需要四五个月的周期，前期天冷的耕田、育秧苗，中期的除草、除虫、打农药，都需要付出艰辛地劳动，许多老人因此还患上了关节炎。”如此来之不易的粮食，我们没有理由不好好珍惜啊!
《珍惜粮食，浪费可耻》宣讲的是一种忧患意识。我从电视上听袁隆平爷爷说：“我们国家的粮食是不够吃的，每年都要从国外进口一部分，如果别人卡你，那么就会有很多人要饿肚子了。”为了国家的粮食安全问题，90岁的袁隆平爷爷还奋战在科研一线。我们要向他老人家学习，居安思危。
一粥一饭，当思来处不易;
半丝半缕，恒念物力维艰。
珍惜粮食，拒绝浪费，
从我们做起，谢谢大家。
勤俭节约反对食物浪费广播稿范文
男：亲爱的同学们！
女：敬爱的老师们！
合：大家好！
女：红领巾校园广播又和大家见面了！
男：我是主持人！
女：我是主持人！
在本期的广播中我们为大家带来了"我们小学生如何养成勤俭节约的好习惯"。
男：上级部门倡导我们"厉行节约，反对浪费"，那么作为一名小学生我们应该在日常学习生活中应该怎么做呢？
女：我们小学生应该做到以下几点：
一、教师要以身作则，为人师表，引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。
教师是学生的崇拜者，又是学生的直接模仿者，因此教师的一言一行直接影响着学生。车尔尼雪夫斯基说过："教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是什么人"。我们教师应做到言传身教，为人师表，凡是要求学生做到的，教师自己就先要做到。古代作为一国之主的皇帝应该是最富有的，金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝赵匡胤却生活俭朴，反对奢侈。一次，他见女儿穿了一件用翠羽装饰的短袄，就命令她脱去，以后不许再穿。在他的影响下，一时节俭的风气举国盛行。封建时代尚且如此，更何况是现在。只要教师以身作则，就能发挥更大的教育作用，让学生在教师的行动中感受到勤俭节约品质的可贵，从而激发他们积极行动，引导学生逐步养成"勤俭节约"的习惯。
二、从小事着手，严格要求，引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。
古人有一句名言叫"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"。这里讲的"小"就是小事，我们平时每天都会遇到很多小事，培养良好的行为习惯都是从这样的小事做起的。比如：第一要教育学生珍惜自己和别人的劳动成果，对家里、他人、国家、集体的财物都要爱护。节约每一粒米，吃饭时不乱倒饭菜；节约每一度电，出操、午休、室外课、课外活动等时间里，教室内应及时关灯；节约每一滴水，洗手后要关紧水龙头，洗衣水、淋浴水可用来冲厕所等；节约每一张纸，不要乱扔白纸，用过的纸反面可以写草稿等；爱惜书本，
不乱撕书本，也不乱扔铅笔；爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。第二要求学生在打扮上不要过分，不要追求新奇时髦，更不要互相攀比。第三教育学生不要乱花钱，不随便向家长要钱。平时不挑食，不经常买零食吃，能节约的钱一定要节约。教师一发现问题，就及时引导，长此以往，习惯成自然，就会内化成固定的好习惯。此外，教师还要善于发现和表扬发生在学生身边勤俭节约的人和事，要创设勤俭节约的育人环境和氛围，以促使学生早日养成勤俭节约的好习惯。
三、开展形式多样的活动，引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。
道德品质和行为习惯是在各种活动和实践中形成的，因而开展形式各样的活动，是引导学生养成"勤俭节约"的习惯的一种必要的途径和方法。
我们召开"养成勤俭节约美德"的主题班会，通过讲一个勤俭节约的小故事；学一个勤俭节约的名言警句；算一次身边资源浪费的数字；看一部有关勤俭节约的宣传片；做一个节约宣传员、节约监督员、节约小先锋；比一比节约金点子；制定 "班级节约制度"、制作"班级节约箱"等系列教育活动，引导学生崇尚勤俭节约的观念，争做勤俭节约的好少年。
其次，学校相应的可以举办"勤俭节约名言警句"书法展；"节约金点子"手抄报展；"校园节约三十六计"短文展；"废品小制作"展览；建立 "学校节约制度"，节约环保回收站等，号召大家积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
再次，我们还可以把"勤俭节约"和少先队的有关活动有机结合。如：开展"献爱心捐款活动"，把自己积累的零用钱捐给学校的红十字基金会；开展"手拉手"的捐书活动，把自己看过的优秀书刊捐给其他贫困地区的小朋友；开展小学生"珍惜劳动成果"书画展及夏令营等活动。同时倡导学生不比阔气。
四、加强家校联系，形成教育合力，引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。
有些家长自己受过苦，希望自己的孩子不要受苦，尽量满足孩子的要求，让他们过着优
越的生活；有些家长对孩子的教育比较注重智育，认为多花点钱没有关系；有些家长由于虚荣心，认为即使自己再苦点，也不能委屈孩子，不能让人家看不起。其实无论家庭条件有多优裕，还是要防止和克服"奢侈、浪费"现象，营造节俭文明的现代家庭氛围的。
男：希望我们每一位同学都能养成勤俭节约的好习惯。加油吧！
女：今天的广播结束了，再见！
